Escolas da Coordenadoria 5 apresentam evolução nos rendimentos educacionais

Com a meta de reduzir de 12% para 7% o índice de abandono escolar no turno noturno em 2013, as 33 escolas públicas estaduais da área de abrangência da Coordenadoria Distrital de Educação 5 (CDE 5) iniciaram, nesta segunda-feira (11), a apresentação de seus índices educacionais alcançados nos anos de 2010, 2011 e 2012.  O trabalho faz parte da 4ª Mostra de Gestão realizada pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc). Entre as sete coordenadorias da capital, a CDE 5 é a que administra o maior número de alunos: 45 mil, aproximadamente.

Segundo a coordenadora da CDE 5, professora Maria Carneiro, as escolas da zona leste de Manaus estão, em sua maioria, com média igual ou superior a ‘4’ no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que é uma avaliação do Governo Federal. Segundo ela, o desempenho é considerado bom e muitas escolas superam a média ‘5’.

Segundo Maria Carneiro, as escolas da zona Leste de Manaus estão, em sua maioria, com média igual ou superior a ‘4’ no Ideb

Conforme a coordenadora, uma das principais metas para 2013, no Distrito 5, é reduzir o número de alunos que abandona a escola. “Em 2012, 12% dos estudantes que se matricularam abandonaram a sala de aula. Praticamente 100% desses alunos são do turno noturno. É um público adulto, que acaba se afastando da escola ao longo do ano, principalmente por motivo de trabalho. Muitos são mães e pais de família, que acabam tendo que optar entre a escola e o sustento da família. São problemas externos à escola, mas que tentaremos que trabalhar para minimizar”, disse Maria Carneiro.

Outra meta que a coordenadoria quer alcançar em 2013 é a redução do índice de reprovação de 7% para 3%. “Queremos também alcançar a casa de 90% de alunos aprovados satisfatoriamente. É um grande desafio, mas temos tudo para conseguir”, garantiu Maria Carneiro.

Com a experiência na gestão de unidades de ensino de médio porte e Centros Educacionais de Tempo Integral (Cetis), a professora Maria Carneiro tem a missão de coordenar o Distrito 5 da Seduc. Para ela a responsabilidade pelo assessoramento pedagógico e administrativo de todas as escolas da zona Leste de Manaus é enorme, mas a vontade de fazer o melhor pela educação é maior ainda. “É um desafio, mas um desafio para o bem. A experiência na gestão de escolas do porte de um Ceti nos dá elementos para entender melhor a realidade de cada escola, sem falar que a Seduc tem apoiado muito nosso trabalho”, afirmou a coordenadora.

Desempenho

A CDE 5 não terá problema em alcançar seus objetivos para 2013 se todas as escolas da Zona Leste seguirem o exemplo da escola estadual Rilton Leal Filho. Localizada no bairro Armando Mendes, a escola se orgulha de, em 2012, ter aprovado 96% de seus alunos. Em 2010, apenas 80,9% dos estudantes que se matriculavam naquela unidade de ensino avançaram para outra série no ano seguinte.

A gestora Vera Cavalcante, da escola estadual Rilton Leal Filho, destaca que a unidade escolar que dirige é uma das que apresentaram maior crescimento em 2012

A escola estadual Rilton Leal Filho foi uma das escolas da CDE 5 que apresentaram nesta segunda-feira (11) seus resultados educacionais alcançados nos últimos três anos. De forma criativa e inspirados em personagens do “Sítio do Picapau Amarelo”, obra do escritor Monteiro Lobato, os alunos mostraram para a comunidade os índices obtidos pela escola em avaliações como o Ideb e o Sistema de Avaliação do Desempenho Educacional do Amazonas (Sadeam).

“A escola estadual Rilton Leal é uma das que apresentaram maior crescimento em 2012. O desempenho rendeu a ela o prêmio Escola de Valor, por causa desse crescimento”, elogiou Maria Carneiro. Em 2009, a nota na escola no Ideb foi 2,8. Em 2011, ano mais recente em que a avaliação foi aplicada, a nota da escola saltou para 4,4.

Quem tem a missão de manter a trajetória de crescimento da escola Rilton Leal Filho é a gestora Vera Cavalcante. Essa é a primeira experiência da educadora na área de gestão. Para Vera, a participação dos pais, e o trabalho em equipe de professores e servidores será fundamental para manter o padrão de ensino experimentando pela unidade de ensino nos últimos anos. “Estamos crescendo muito, agora é manter”, declarou Vera, que está há quatro meses no cargo.

A escola Rilton Leal Filho, fundada em maio de 1993, atende esse ano 885 alunos, divididos nos turnos matutino e vespertino. Pela manhã, a escola oferece ensino de 1º ao 5º do ensino fundamental e Avançar. E à tarde funciona com turmas do 6º ao 9º e projeto Avançar. A unidade de ensino conta com 35 professores e 22 funcionários. “Para 2013, uma de nossas metas e alcançar nota 4,5 no Ideb no ensino básico e fundamental”, disse a gestora Vera Cavalcante.

Uma das ‘estrelas’ da apresentação da escola Rilton Leal Filho, a estudante Eline de Souza Rocha, de 7 anos, é destaque também dentro de sala de aula. O desempenho de Eline nos estudos chamou a atenção dos professores e, antes mesmo de chegarmos à metade do ano letivo, ela avançou de série.

O pai de Eline, o administrador Elmir de Souza Rocha, 44, disse que ficou muito feliz com a atitude da escola. “Fiquei satisfeito porque isso demonstra que a escola está atenta a cada aluno. Então, isso dá segurança aos pais. Estou satisfeito com a escola”, comentou Elmir, enquanto aguardava ansioso pela apresentação da filha.

O tema da apresentação da escola Rilton Leal filho foi “Uma viagem à obra de Monteiro Lobato: resgatando valores e criando oportunidades”. Na terça-feira, mais oito escolas da CDE 5 apresentam seus resultados obtidos nos anos de 2010 a 2012. “A mostra de gestão é uma prestação de contas à comunidade de tudo que aconteceu ao longo do ano nas escolas. É uma forma de socializar os resultados e os desafios”, explicou a coordenadora Maria Carneiro.

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