Realizado por meio da Secretaria de Educação, em parceria com a UEA, o curso de especialização contou com a formação de 3 mil professores do Amazonas
Promovido pelo Governo do Amazonas, por meio da Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar, e em parceria com a Universidade Estadual do Amazonas (UEA), o projeto prioritário Mestre Qualificado, do programa Educa+Amazonas, concluiu o curso de especialização “Saberes e Práticas para a docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa e Matemática”, nesta segunda-feira (11/11). Participaram da capacitação 3 mil professores de todo o Amazonas.
Na ocasião, foram lançados e-books que representam o resultado do trabalho desenvolvido pelos docentes de 2022 a 2024. Os materiais incluem cartilhas, manuais didáticos, planejamento de ensino, videoaulas, entre outros. Além de disponíveis de forma on-line, os e-books serão impressos e encaminhados para as bibliotecas das escolas de todo o estado.
O evento, que aconteceu no auditório da Escola Superior de Tecnologia (EST), da UEA, na zona centro-sul de Manaus, contou com a presença da secretária de Estado de Educação e Desporto Escolar, Arlete Mendonça; do pró-reitor do programa de pós-graduação da UEA, Roberto Mubarac; da coordenadora-geral do curso, Maristela Silveira; além de professores da rede estadual de ensino.
Para a secretária de Educação, Arlete Mendonça, iniciativas como essa contribuem para a melhoria do trabalho dos docentes em toda a rede pública de ensino.
“Essa especialização foi uma parceria do Governo de Estado, por meio da Secretaria de Educação, com a UEA não somente para os docentes da rede estadual, mas também para todos os docentes das redes públicas do interior do Amazonas”, explicou a secretária.
Da formação ao resultado
A capacitação foi executada na modalidade presencial mediada por tecnologia e teve 15 módulos ministrados por professores de Língua Portuguesa, Pedagogia e Matemática. O curso buscou proporcionar a qualificação de pós-graduação para professores e pedagogos do Ensino Fundamental e do 1º segmento da Educação para Jovens e Adultos (EJA).
Ao todo serão publicado quatro volumes dos trabalhos realizados, sendo eles: ‘A Língua Portuguesa e os desafios para as práticas docentes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental’, ‘Ressignificando a Matemática nas práticas docentes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental’, ‘O fazer docente na relação com as Práticas Pedagógicas inovadoras nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental’ e o livro físico ‘Saberes e Práticas de Docentes em Formação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental’.
Segundo o pró-reitor de pesquisa e pós-graduação, Roberto Mubarac, o material produzido pelos alunos do curso irá contribuir positivamente para as metodologias em sala de aula.
“Estamos fazendo a entrega do resultado desse trabalho que os alunos produziram, como cartilhas e materiais didáticos institucionais, em forma de lançamento de e-books, ou seja, um material super rico que envolve a produção acadêmica e a produção didática dos professores”, afirmou o pró-reitor.
Mestres qualificados que transformam
Durante o curso de especialização, os professores puderam realizar trocas e compartilhar conhecimentos sobre diferentes metodologias utilizadas em sala de aula, como esclarece uma das participantes da formação, Adriana Araújo, professora da Escola Estadual (EE) Benício Leão, na zona sul de Manaus.
“O curso foi muito gratificante. É um conhecimento que nós, professores, necessitamos muito. Poder compartilhar isso com os outros colegas, trazendo um pouco do que eles sabem e a gente também, compartilhando nossos conhecimentos, foi muito relevante”, finalizou a professora.
Foto: Euzivaldo Queiroz / Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar