Formação do projeto de Recomposição das Aprendizagens inicia em Iranduba

Além de Iranduba, o projeto chega também aos municípios de Manacapuru, Presidente Figueiredo, Rio Preto da Eva e Novo Airão 

A Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar, por meio do Centro de Formação Profissional Padre José de Anchieta (Cepan), deu início à formação do projeto de Recomposição das Aprendizagens nos municípios do interior do Amazonas. A formação iniciada em Iranduba (distante 27 quilômetros de Manaus), na terça-feira (05/08), é uma das ações que integra o Pacto pela Recomposição das Aprendizagens. 

A formação é direcionada aos professores do 3º ao 9º ano do Ensino Fundamental e as suas equipes diretivas. Realizado presencialmente, o evento contou com a presença de 280 docentes para discutir e debater estratégias pedagógicas que promovam a Recomposição das Aprendizagens dos estudantes.

Conforme a diretora do Cepan, Regina Ortiz, a concretização do projeto na Região Metropolitana é uma grande alegria. Segundo ela, a formação é um passo importante no fortalecimento da política de Recomposição das Aprendizagens.

“O Cepan segue comprometido em oferecer formação de qualidade, valorizando nossos profissionais da educação e apoiando as escolas nesse grande desafio”, completou a diretora.

A formação 

Durante a formação em Iranduba, os professores presentes participaram de atividades, troca de experiências e palestras, buscando o aperfeiçoamento para contribuir para o acesso à educação de qualidade. 

O evento contou com carga horária total de 20h, sendo  12h presenciais  e 8h de atividades orientadas a serem aplicadas em sala de aula. Encerrando no dia 6 de agosto, em Iranduba, a atividade também chega aos municípios de Manacapuru, Presidente Figueiredo, Rio Preto da Eva e Novo Airão (distantes 68, 117, 57 e 115 quilômetros de Manaus, respectivamente) até o mês de setembro.

Segundo a coordenadora da formação presencial, Marta de Almeida Freire, os professores, ao participarem do encontro, podem fortalecer os pilares da recomposição, como currículo, avaliação e intervenção pedagógica.

“Ver os professores envolvidos, trocando experiências e refletindo sobre suas práticas, nos mostra que estamos no caminho certo. A formação é mais do que um momento de escuta, é um espaço de construção coletiva”, declarou a coordenadora.

TEXTO: Andrya Pietra

FOTO: Divulgação / Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar